以“四向四做”为指导，完善新闻人才培养体系
来源：本站
发布时间：2017-10-20
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【摘要】习近平总书记在“11·7”讲话中对新闻工作者提出了四点希望，即“四向四做”。学习习近平同志系列讲话精神，系统梳理“四向四做”的理论脉络，并以之为指导，结合当前我国高校新闻教育实际，以马克思主义新闻观教育为统揽，以新闻评论为抓手，以“走转改”改革实践教学是进一步完善新闻人才培养体系的有效路径。
- 【关键词】
- “四向四做”；马克思主义新闻观；新闻人才培养；教育
2016年11月7日，习近平总书记会见了中国记协理事会代表及中国新闻奖、长江韬奋奖获奖者代表，对新闻工作者提出四点希望，即坚持正确政治方向，做政治坚定的新闻工作者；坚持正确舆论导向，做引领时代的新闻工作者；坚持正确新闻取向，做业务精湛的新闻工作者；坚持正确工作取向，做作风优良的新闻工作者。此次讲话是一个理论体系完整、思想内容深刻、观点表述新颖的重要讲话。［1］
深入学习讲话精神，结合习近平总书记关于新闻舆论和宣传思想工作一系列讲话，特别是结合他于2016年2月19日在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话，深刻领会“四向四做”新闻人才标准，并将标准落实到新闻人才培养的各个环节中，是新闻教育的一项任重道远的任务。
一、深刻领会“四向四做”，培养卓越新闻人才
习近平总书记在“11·7”讲话中提出的4点希望，是对新闻工作者的殷切希望，是对马克思主义新闻观关键问题的又一次深化与提炼。此次讲话精神与2016年“2·19”讲话、2013年“8·19”讲话等一脉相承，为培养党和人民信赖的新闻工作者提出了明确标准，指明了路径。
（一）坚持“政治家办报”，培养政
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