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主流媒体短视频多模态话语的意义共建及价值引导
以新华社抖音平台短视频为例
作者:李建波
来源:  发布时间:2023-08-16  点击量:987次
【摘要】在内容良莠不齐的短视频时代,主流媒体短视频的价值引导意义不言而喻。运用多模态话语理论,结合对新华社发布在抖音平台上的短视频的内容分析,发现主流媒体短视频运用文字模态、图像模态和背景音乐模态各自的独特作用,同时又使各种模态相互配合,协同建构语篇意义。其中,文字模态起主导作用,图像模态附属文字模态,背景音乐模态又协助文字和图像模态共同完成语篇意义的构建和对受众的价值引导。
随着短视频行业的异军突起,媒介生态领域发生了重大变化。《第49次中国互联网络发展统计报告》显示,截至2021年12月,中国短视频受众规模已达9.34亿,占网民总数的91%。[1]短视频行业俨然成为思想舆论领域的一块重地。习近平总书记指出,党报党刊要加强传播手段建设和创新,推动党的声音直接进入各类用户终端,努力占领新的舆论场。[2]中央电视台、《人民日报》和新华社等主流媒体先后进驻抖音等短视频平台,对受众进行价值引导。那么,主流媒体短视频是如何对受众进行价值引导的呢?本文运用多模态话语分析理论,以新华社发布在抖音平台上的短视频为例,揭示主流媒体短视频是如何运用文字模态、图像模态和背景音乐模态完成语篇意义的建构和对受众的价值引导的。   一、文字模态凸显情感化表达,与语篇主旨强势互动   模态是指话语或事件中涉及的符号元素,比如语言、图像、音乐等,是人们在社会活动中用来表达意义的文化形式。文字模态即是文字符号。在主流媒体短视频中,文字模态分别分布于短视频画面的上、中、下三个位置,通过与图像的语义关系、倾向性、意见用语、空间位置、字体、字号、字体色彩等与语篇主旨形成互动,参与并主导语篇意义的生成,实现对受众的价值引导。 (一)文字模态主导语篇意义 在主流媒体短视频中,图文语义地位关系多处于不
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