文化分层视阈下国际传播的影像语言策略
基于李子柒系列视频节目跨文化传播的考察
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发布时间：2023-08-15
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【摘要】突破语言障碍实现中华优秀传统文化的跨国传播，是当今我国国际传播亟待破解的重要命题。根据文化分层理论，相对于一种文化的核心层，其显性文化更容易被其他文化背景的受众所识别或认同，进而激发其了解该文化深层内涵的兴趣。显性文化符号不着痕迹地娴熟运用所营造的独特审美氛围，能给受众带来心灵的震撼和精神洗礼；文化的表层差异背后有着丰富的价值共通元素，这为中国文化的国际传播预留了巨大的发展空间。遵循人类共同的审美规律，合理运用影像语言符号，不断调整优化传播策略，就可以开拓出中国文化国际传播的崭新局面。
今天，我们正面临着无远弗届的网络空间，信息内容得以全天候、无时差、不间断地传播，打破了固有的地缘界限乃至文化壁垒和语言障碍。这就为我们感知整个世界的变化、参与全球事务提供了传播便利。不过，文化间的差异一直是影响跨文化传播的重要障碍，亟待人们去思考、去破解。有学者颇有见地地提出了跨文化传播的“道德伦理高度策略、人性相通共鸣策略、编码融合心心相通策略、尊重差异和而不同策略”等理念［1］，不过这些尚多为原则性的要求，虽然对跨文化传播的具体实践有一定的指导意义，而在操作层面还有待进一步落实。为此，本文拟结合李子柒系列视频节目跨文化传播的成功经验，运用文化分层理论对国际传播的影像语言策略进行探讨，希望对视频传播时代的跨文化传播实践带来有益的启示。
一、文化的结构和层次及其对跨文化传播的启示
关于文化的结构和层次，没有统一的说法，可谓仁者见仁，智者见智。
有学者将文化分为器用文化、制度文化、行为文化和心智文化，也有学者将文化分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化（观念文化），或将文化分为物态文化、制度文化、行为文化和心态文化。学者庞朴则“倾向于主张一个非常简单的定义——文化即人化。把人变成人、化成人就是文化”。［2］在论及文化的结构时，庞朴认为“物质、制度和精神构成文化的三个层面”。其中物质文化也
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