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技术主义研究传统在我国传播学界的“理论旅行”:从麦克卢汉理论受关注谈起
作者:张咏华
来源:  发布时间:2023-03-27  点击量:1198次
【摘要】通过简单梳理技术主义研究传统在我国传播学界的传入,继而对这一研究传统在我国传播学界的“理论旅行”进行简单透视,并在此基础上提出对这一“理论旅行”面向未来、继续前行的展望。这一“理论旅行”具有如下脉络特点:拓展/延伸;深入;跨学科性。我国传播学界在这一“理论旅行”中面向未来、继续前行,须突出三点:(1)坚持在马克思主义的指导下尤其是在马克思主义中国化时代化的最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下展开研究;(2)注意跨学科吸收理论滋养,并从新闻传播领域学界、业界和管理界优秀成果的融合中吸取养料;(3)更加注重从我国的传媒实践中提取研究问题和研究素材。
在数字化技术发展日新月异、其社会应用深刻改变传媒格局和实践乃至人类社会生活方方面面的当下,“技术主义”相关议题的传播学研究无疑具有现实价值。这是笔者选择本论文题目的主要缘由。在我国传播学领域,“技术主义”一般是在探讨传播学不同流派时运用的语词。对于传播学研究的流派,学界并无完全一致的划分法,五分法、四分法(K.Rosengren,1983)、三分法、二分法都有,这些划分法各自采用的流派名称语汇也有所不同。还有更细的划分法,如按照自成体系的传播学说形成的单位/机构划分的方法,像芝加哥学派、耶鲁学派、法兰克福学派、多伦多学派等。为方便从大的研究视角、焦点和脉络上加以把握/归纳,本文此处采用三分法,即认为传播学科理论建设分为三大“范式”:经验主义、批判主义和技术主义(胡翼青:《传播学:学科危机与范式革命》,2004)。此外,因笔者在传播学领域中所学所知有限,本文无意高屋建瓴式扫描整个传播学科的理论谱系,因而此处不用“范式”一词,而是用技术主义研究传统,来指称从媒介技术元素切入研究其社会影响、聚焦于传媒沿革史同人类社会变迁、人类文明发展史的研究理路/传统。 传播学界广泛知道,是麦克卢汉(Marshall McLuhan)及被他尊为良师益友的英尼斯(Harold Innis,又译为伊尼斯),在传播学中开创了聚焦于媒介技术及其发展,以传媒沿革史为主线把
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