浅谈广播电视作品传播力的“三个维度”
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发布时间：2020-10-30
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【摘要】新形势下，怎样提高广播电视作品传播力，打通“最后一公里”的传播，使其真正入耳、入脑、入心，是我们需要研究的重大课题。作者结合实例，从“温度、深度、高度”三个维度出发，深入浅出地论述了提高广播电视作品传播力的路径和方法，希望对同行的创作实践有所启发。
党的十九大要求：“高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论的传播力、引领力、影响力、公信力。”在“四力”当中，传播力居于首位，是主流媒体新闻舆论引导力、影响力和公信力建构的前提和基础。关于“传播力”，国内新闻界最先提出这一概念并对之进行界定的是清华大学刘建明教授，他认为：“传播力是媒介传播力的简称，指媒介的实力及其搜集信息、报道新闻、对社会产生影响的能力。”[1]此后，又有不少学者从不同角度对传播力给出界定。2018年，南京大学丁柏铨教授对传播力给出了最新诠释，他认为：“传播力，表现为新闻信息及观点能顺利传抵受众，实现传播有效覆盖的一种能力。”[2]
广播电视作为传统主流媒体，是宣传思想和新闻舆论的主力军和主阵地，提高广播电视作品传播力对于贯彻落实党的十九大精神以及习近平总书记关于新闻的重要论述具有重要意义。如今，移动互联时代的到来打破了单一垂直传播的模式，对传统媒体提高传播力提出了更高、更新的要求。怎样让我们的作品完成“最后一公里”的传播，使广播电视作品真正入耳、入心、入脑，是我们需要研究的重大课题。多年的创新实践中，笔者体会到，提高广播电视作品的温度、深度、高度等“三个维度”，有助于提高传播力。
一、第一维度：温度
有温度的广播电视节目是提高传播力的有效途径。节目有温度，传播才有广度。
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