让更多高校成为黄河治理文化传播的重要阵地
来源：
发布时间：2020-03-20
点击量：32561次
- 收藏
-
微信版
【摘要】高校肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要使命。中华民族与黄河长期相处的过程中，所孕育的治理文化具有丰富的育人内涵，有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，明辨是非、善恶。将其文化元素融入教学之中，有助于增强大学生的思想启迪、价值引领和情感陶冶。我们要以学生为主体，教师为主导，加强领导，齐抓共管，把高校建成传播黄河文化的重要阵地。
一、黄河治理文化内涵丰富
九曲黄河万里沙，黄河是中华民族的母亲河，它哺育了中华民族，但同时也是一条害河。黄河治理成为困扰中华民族几千年的大难题。“黄河宁，天下平”，纵观中国历史，其实就是一部治水史。从一定意义上来说，中华民族的发展史就是中华民族与洪涝灾害作斗争而不断前进的历史。[1]习近平总书记强调：“从某种意义上讲，中华民族治理黄河的历史也是一部治国史。”[2]大凡善治国者必先治水，历代善治国者均以治水为重。
黄河治理文化就是中华民族在治理黄河的过程中所形成的一系列相关的文化现象，如治水精神、治水方略、治水经验、治水教训等。大禹制伏黄患形成了公而忘私、民族至上、民为邦本、科学创新的治水精神；商汤把自己当成“牺牲品”献祭神灵为民舍身来祈雨的佳话；汉武帝亲临瓠子口治河现场，指挥堵口成功，开兴利除害先河；隋炀帝开凿大运河，利在当代、名垂青史而导致灭国的悲叹；清代管理者高度重视治黄，但“频年修治，频年冲决”却留给我们一些教训。这些都属于黄河治理所衍生出的文化现象。它们的传播有利于培养大学生将来更好地服务党、服务国家、服务人民、服务社会主义现代化建设；为他们将来从严治党、加强党建、解决治国理政等相关问题提供智力支持。
二、黄河治理文化传播势在必行
上一篇：媒体融合背景下新型主流媒体宏观社
下一篇：讲好历史上黄河治理故事应关注的几
添加表情
会员登陆
热门排行
查看更多评论