在党史学习教育中深植马克思主义新闻观
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发布时间：2022-03-14
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【摘要】百年党史是一部不断学习、反思、守正创新、马克思主义中国化的历史。马克思主义新闻观的理论构建与党史一脉相承，在中国特色社会主义革命、建设、改革和新时代过程中具有重要的现实意义。现从梳理党史理论与马克思主义新闻观的历史沿革中，挖掘马克思主义新闻观与党史之间的关系及作用，深度探讨党史学习教育对深植马克思主义新闻观的启示与践行经验，从而达到启迪Z世代青年人树立正确的党史观、马克思主义新闻观，坚定理想信念，筑牢初心使命，振奋中华民族精神的目的。
在建成小康社会的第一个百年目标实现的关键时刻，习近平于2021年2月20日在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，强调全党要高度重视党史学习，从加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新四个方面在全社会广泛开展“四史”教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治站位，立足实际，守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。[1]此次讲话受到了全国舆论的高度关注，党史学习教育活动在全党展开、全国展开。“知史才能明道，明道方能定其行”。在新时期我们不仅要认真研究和学习党史，更要在党史学习教育中深植马克思主义新闻观，在新的历史条件下不断推进马克思主义中国化，从而实现中华民族伟大复兴的事业。
中国共产党百年发展史是一部不断学习和反思的历史；是一部“守初心、担使命”守正创新的历史；是马克思主义中国化、与时俱进的历史。中国共产党在峥嵘岁月中乘风破浪、奋勇前行，始终坚持将马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革和新时代的具体实际结合起来，不断创新发展，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。学习党的建设和发展史，既让人们深刻了解中国特色社会主义国家的建设与发展历程，又为继续推进马克思主义中国化提供重要史实和理论支撑。
一、党媒在党的
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